COLOMBIA, September 1 de 2026. Rolando Roncancio-Rachid, rector de la Universidad de La Sabana, será uno de los principales participantes en la conversación digital titulada “Del aula a la realidad: la universidad que Colombia necesita”, que forma parte de la 13.ª Cumbre Líderes por la Educación, programada para los días 23 y 24 de septiembre en Bogotá. En este espacio, se abordarán los cambios profundos que la inteligencia artificial (IA) está generando en las dinámicas de aprendizaje y trabajo, y los retos que esto plantea para la educación superior. La discusión parte de la necesidad de que las universidades no solo enfoquen su formación en la adquisición de conocimientos, sino que preparen a los estudiantes para aplicar estos saberes en un contexto social y laboral que se transforma aceleradamente por la digitalización y la IA. La Universidad de La Sabana lleva años reflexionando sobre cómo reducir la distancia entre el conocimiento académico y las necesidades reales de las comunidades, empresas y el sector productivo. Para ello, apuesta por una formación universitaria más flexible y experiencial, que conecte a los estudiantes con problemas concretos desde su proceso formativo, facilitando que experimenten, tomen decisiones y apliquen el conocimiento para plantear soluciones prácticas. Según Roncancio-Rachid, la incorporación de la inteligencia artificial en la educación ofrece oportunidades para personalizar el aprendizaje y ampliar las capacidades tanto de profesores como de estudiantes. Sin embargo, también plantea la necesidad de una visión humanizadora que preserve el pensamiento crítico, la creatividad, la empatía y la responsabilidad humana, entendiendo que el futuro no es competir con la IA, sino trabajar con ella de manera estratégica y crítica. El rector destaca que el aprendizaje debe transcender el aula y que actores como las empresas, el Estado y las comunidades tienen un papel activo en el proceso formativo no solo como receptores de graduados, sino como aliados para acercar la educación a los desafíos del entorno. Además, señala que la universidad del futuro debe acompañar a las personas a lo largo de su vida profesional, facilitando la actualización permanente de conocimientos y el desarrollo continuo de nuevas competencias ante las transformaciones tecnológicas y sociales. La conversación también plantea retos mayores para la educación superior en Colombia, como cómo preparar a los jóvenes para un mercado laboral donde muchas tareas pueden ser automatizadas o complementadas por la IA, y qué competencias serán esenciales para desenvolverse exitosamente. Entre estas, se destacan el criterio, el liderazgo, la capacidad de relacionarse y, fundamentalmente, aprender a aprender a lo largo de la vida. Este debate será moderado por Carolina Flechas Anzola, editora web de SEMANA, y buscará aportar insumos para la reflexión sobre la universidad que Colombia requiere frente a una realidad que evoluciona rápidamente y exige un enfoque educativo innovador y comprometido con el desarrollo integral de las personas. Redacción ColombiNews Contenido editorial elaborado con apoyo de inteligencia artificial y revisión de fuentes públicas. Si encuentra alguna inconsistencia o desea solicitar una corrección, puede contactar al equipo editorial de ColombiNews. Navegación de entradas Ingenierías mejor pagadas en Colombia 2026 y sus ingresos promedios mensuales Doctoranda de Univalle recibe beca Fulbright para realizar investigación en Estados Unidos
